La silaba

Los sonidos, soporte de la lengua hablada, son representados, en la lengua escrita, por las letras.

Las letras son, por lo tanto, la representación gráfica de los sonidos.

La sílaba es el sonido o conjunto de sonidos que se pronuncian en ca­da una de las emisiones de voz. Los sonidos que se emiten no son inde­pendientes entre sí, sino que se combinan unos con otros.

di-fí-cil-men-te-po-dre-mos-con-tár-se-lo.

Los sonidos del español pueden ser vocálicos y consonánticos.

Las sílabas pueden constar de una sola vocal, pero no de una sola con­sonante. Las consonantes han de estar acompañadas de una vocal o de varias (diptongo, triptongo) para poder constituir una sílaba.

Por lo tanto, el elemento fundamental, ya que es el núcleo, de una sílaba es siempre una vocal, diptongo o triptongo que puede aparecer sola o acompañada de una o varias consonantes.

a-griéis; o-tra; a-gua; ai-re; a-mor-ti-güéis.

LAS VOCALES EN LA SÍLABA

Existen dos clases de vocales: débiles (i, u) y fuertes (a, e, o).

El diptongo consiste en la unión de dos vocales en una sola sílaba, una de ellas débil (i, u) y la otra fuerte (a, e, o) o ambas débiles. Si una de las vocales débiles es la tónica no hay diptongo, sino hiato.

jau-rí-a; pai-sa-je; pe-rí-o-do; de-cí-a.

El triptongo es la unión de tres vocales en una sílaba; de estas vocales la primera y la tercera son débiles y la segunda fuerte.

ex-pa-triéis; a-griáis.

Cuando dos vocales se encuentran juntas, pero pertenecen a sílabas distintas (no forman diptongo), nos encontramos ante el fenómeno de­nominado hiato.

ca-er; hé-roe; le-al; a-é-re-o; al-ba-ha-ca.

LAS CONSONANTES EN LA SÍLABA

En la agrupación silábica de las consonantes hay que tener en cuenta las siguientes situaciones.

1° Una consonante entre dos vocales se agrupa con la segunda sílaba.

lá-piz; so-ni-do; a-gu-je-ro; ca-pi-taL

2^o Dos consonantes entre vocales: una va con la silaba anterior y otra con la siguiente, excepto los grupos pr, pl, br, bl, fr, jL tr, dr, cr, el, gr, gl.

gim-na-si-a; cal-ma; tam-bién; vier-te.

3^o Si la segunda consonante es 1 o r y forma parte de uno de los gru­pos pr, pl, br, bl, fr, fl, tr, dr, cr, el, gr o gl, ambas van con la vocal que les sigue.

re-c\a-mar; re-fres-co; ha-blar; po-dré.

4^o Tres consonantes. Las dos primeras van con la vocal anterior y la tercera con la siguiente vocal.

cons-tar; cons-pi-rar; ins-ti-tu-to; ins-pi-rar

5^o Si la tercera consonante es 1 o r y forma parte de uno de los grupos arriba señalados, atrae a la segunda al grupo consonántico, que deben formar juntas.

en-tre-gar; con-tra-tar; ros-tro; des-pre-ci-ar.

6^o Cuatro consonantes se reparten dos para cada vocal.

ins-truir; obs-truc-ción; trans-gre-sión.

I^o En los compuestos formados por dos palabras o por la unión de un prefijo, es conveniente y aconsejable separar las silabas teniendo en cuenta la separación de los dos componentes. También se puede aplicar la regla normal de separación de silabas.

in-u-sual; mal-es-tar; pre-emi-nen-te.

8^o Nunca deben separarse la rr y la 11 porque representan un único

ce-rro; ra-llar; ca-lla-do; pe-rre-ra; ca-rre-te.

EJERCICIOS: La sílaba

Prepare un cuaderno para realizar en él todas las actividades que le vayamos sugiriendo en los diferentes temas.

1.1. Subraye las vocales débiles que hay en cada palabra.

• 1.2. Subraye los diptongos que hay en las siguientes palabras.

• 1.3. Subraye los hiatos que pueda haber en las siguientes palabras.

• 1.4. Separe las sílabas de cada palabra.

• 1.5. Separe las sílabas de cada palabra y fíjese bien en la distribución de las consonantes en cada sílaba.