La silaba





Los sonidos, soporte de la lengua hablada, son representados, en la lengua escrita, por las letras.

Las letras son, por lo tanto, la representación gráfica de los sonidos.

La sílaba es el sonido o conjunto de sonidos que se pronuncian en ca­da una de las emisiones de voz. Los sonidos que se emiten no son inde­pendientes entre sí, sino que se combinan unos con otros.

di-fí-cil-men-te-po-dre-mos-con-tár-se-lo.

Los sonidos del español pueden ser vocálicos y consonánticos.

Las sílabas pueden constar de una sola vocal, pero no de una sola con­sonante. Las consonantes han de estar acompañadas de una vocal o de varias (diptongo, triptongo) para poder constituir una sílaba.

Por lo tanto, el elemento fundamental, ya que es el núcleo, de una sílaba es siempre una vocal, diptongo o triptongo que puede aparecer sola o acompañada de una o varias consonantes.

a-griéis; o-tra; a-gua; ai-re; a-mor-ti-güéis.

LAS VOCALES EN LA SÍLABA

 

Existen dos clases de vocales: débiles (i, u) y fuertes (a, e, o).

El diptongo consiste en la unión de dos vocales en una sola sílaba, una de ellas débil (i, u) y la otra fuerte (a, e, o) o ambas débiles. Si una de las vocales débiles es la tónica no hay diptongo, sino hiato.

jau-rí-a; pai-sa-je; pe-rí-o-do; de-cí-a.

El triptongo es la unión de tres vocales en una sílaba; de estas vocales la primera y la tercera son débiles y la segunda fuerte.

ex-pa-triéis; a-griáis.

Cuando dos vocales se encuentran juntas, pero pertenecen a sílabas distintas (no forman diptongo), nos encontramos ante el fenómeno de­nominado hiato.

ca-er; hé-roe; le-al; a-é-re-o; al-ba-ha-ca.

LAS CONSONANTES EN LA SÍLABA

 

En la agrupación silábica de las consonantes hay que tener en cuenta las siguientes situaciones.

1° Una consonante entre dos vocales se agrupa con la segunda sílaba.

lá-piz; so-ni-do; a-gu-je-ro; ca-pi-taL

2o Dos consonantes entre vocales: una va con la silaba anterior y otra con la siguiente, excepto los grupos pr, pl, br, bl, fr, jL tr, dr, cr, el, gr, gl.

gim-na-si-a; cal-ma; tam-bién; vier-te.

3o Si la segunda consonante es 1 o r y forma parte de uno de los gru­pos pr, pl, br, bl, fr, fl, tr, dr, cr, el, gr o gl, ambas van con la vocal que les sigue.

re-c\a-mar; re-fres-co; ha-blar; po-dré.

4o Tres consonantes. Las dos primeras van con la vocal anterior y la tercera con la siguiente vocal.

cons-tar; cons-pi-rar; ins-ti-tu-to; ins-pi-rar

5o Si la tercera consonante es 1 o r y forma parte de uno de los grupos arriba señalados, atrae a la segunda al grupo consonántico, que deben formar juntas.

en-tre-gar; con-tra-tar; ros-tro; des-pre-ci-ar.

6o Cuatro consonantes se reparten dos para cada vocal.

ins-truir; obs-truc-ción; trans-gre-sión.

Io En los compuestos formados por dos palabras o por la unión de un prefijo, es conveniente y aconsejable separar las silabas teniendo en cuenta la separación de los dos componentes. También se puede aplicar la regla normal de separación de silabas.

in-u-sual; mal-es-tar; pre-emi-nen-te.

8o Nunca deben separarse la rr y la 11 porque representan un único

ce-rro; ra-llar; ca-lla-do; pe-rre-ra; ca-rre-te.

 

EJERCICIOS: La sílaba

 

Prepare un cuaderno para realizar en él todas las actividades que le vayamos sugiriendo en los diferentes temas.

1.1. Subraye las vocales débiles que hay en cada palabra.

 


cine

luz

piraña

purpurina

turista

libro

luna

silla

isla

listo

dibujo

cantidad

rápido

lápiz

rejilla

décimo

culpable

pito

dinero

lujo

 

• 1.2. Subraye los diptongos que hay en las siguientes palabras.



puerta

colegio

cuento

muerta

siempre

guajiros

aireado

radio

puente

radiar

nieves

puerto

rueda

irradia

hacia

cuaderno

tiene

ciudad

enjaular

baile

 

• 1.3. Subraye los hiatos que pueda haber en las siguientes palabras.



línea

baila

aireado

balancear

octaedro

careo

leal

aeroplano

caótico

faraón

grajea

ojear

caer

canjea

pigmeo

peina

aéreo

geometría

héroe

agujerear

• 1.4. Separe las sílabas de cada palabra.


carretera

calma

descorrer

comba

cuaderno

cenicero

encerrar

cuento

despejar

mármol

actor

doctrina

ultimar

blanda

portero

portal

cristales

recto

embarcar

cortina

 

• 1.5. Separe las sílabas de cada palabra y fíjese bien en la distribución de las consonantes en cada sílaba.



observante

diccionario

obstáculo

complacer

acción

cumplido

transparente

multiplicar

completo

agricultura

subrayado

librar

transcribir

lección

teclado

lámpara

encumbrar

deshecho

ultramar

alfombra



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