Evaluación parcial Numero 1

Se evaluara:

• Separación de silabas
• Subrayar diptongos  para aprender a no confundirlos con los hiatos
• Distribución de consonantes
• Ejercicios de silaba tónica
• Especificar palabras agudas, palabras esdrújulas o sobresdrújulas
• Colocación de tildes
• Frases para dictado.

• 5.1. Separe las sílabas de las siguientes palabras.

• 5.2. Subraye los diptongos que encuentre en las siguientes palabras y evite confundirlos con los hiatos.

Solución ▼
sientes, caries, suave, granja, cuarto, autoridad, viene, sueño, ciudad, aeroplano, airear, leo, héroe, rueda, caer, dientes, mientras, individuo, cuidado, sueño, julio, dalia, viudo, cuento

• 5.3. Separe las silabas de cada palabra del ejercicio anterior.

• 5.4. Separe las sílabas de las palabras siguientes y tenga en cuenta la distribución de consonantes y la formación de palabras compuestas.

• 5.5. Copie de nuevo las palabras del ejercicio anterior y subraye la sílaba tónica en cada una de ellas.

• 5.6. Confeccione una relación de todas las palabras lianas que ha encontrado en el ejercicio anterior.

Solución ▼

• 5.7. Anote las siguientes palabras y especifique cuáles son agudas, llanas, esdrújulos o sobreesdrújulas.

Solución ▼
Agudas: cortó, jabalí, maletín, rosal, partirá, disimuló, emba­jador, corazón, bambú. Llanas: piedra, estaría, cóndor, automóvil, arriba, hábil, hacías, frágil, hacen, cerrados, ángel, romperían, cráter, vol­víais, traje. Esdrújulas: préstamo, párvulo, árabe, análisis. Sobreesdrújulas: mándemelo, devuélveselo

• 5.8. Escriba las siguientes palabras y coloque la tilde a las que nece­siten llevarla.

Solución ▼
tambor, pared, aritmética, rústico, pájaro, escritor, balón, cónyuge, azúcar, aromático, estorbarías, práctico, pictórico, reloj, débil, principal, hablaría, álbum, rápido, cabían, anóteseme música enviarían cándido

DICTADO: Evaluación parcial Numero 1

• No sabía si tomar el ómnibus o el autobús.
• El avión hará un vuelo transoceánico.
• Escondió algún somnífero en el navío.
• Meterán en el automóvil hasta el maletín.
• Había varios pájaros comiéndose el maíz.
• El capitán deberá hacer un análisis económico.
• Las plantas de bambú daban un aspecto selvático.
• Anóteseme en la cuenta bancaría el préstamo concedido.
• La avería del camión retrasará la entrega del azúcar.

Ejercicio 2

• El somnífero estaba en un frágil frasco.
• El embajador estaría camino de un país árabe.
• Tema mucha afición a la caza del jabalí.
• El vuelo aéreo partirá hacia Perú.
• Había restos pictóricos en la pared.
• Haríamos hincapié en una resolución práctica.
• Disimuló el carácter rústico del cántaro.
• Deberíamos hacer una subdivisión del capítulo.
• La tubería servirá para la conducción hidráulica.
• Fui a la escuela de los párvulos para contarles un cuento